L'institut de formation Aide-Soignant

Sélection Aide-Soignant(e) - Rentrée Mars 2024 / Mars 2025

Salle de cours

les horaires de l’IFAS s’adaptent aux horaires des cars du Rhône (9h15/17h15)

En référence à l’Article D5211-2 et suivants du Code du Travail, toutes nos formations y compris la validation des acquis DEAS (Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant) par l’expérience, sont accessibles aux personnes porteuses de handicaps afin de garantir l’égalité des droits et des chances pour tous.

Les adaptations peuvent être individuelles ou collectives pour un groupe de personnes ayant des besoins similaires. Elles portent également sur les méthodes et les supports pédagogiques et peuvent recourir aux technologies de l’information et de la communication.

L’adaptation de la validation de la formation professionnelle porte sur les aménagements des modalités générales d’évaluation des connaissances et des compétences acquises au cours de la formation.

L’Institut de Formation Aide-Soignant est intégré au sein de la Fondation Partage et Vie.

Il a une existence juridique propre depuis 1971.

Une structure pour la formation initiale et la formation continue

L'institut dispose d'un agrément des organismes de tutelle
Logo de la région Auvergne-Rhône-Alpes
Chiffres Clés sur la promotion 2022-2023 pour la formation d'aide soignant
Informations pratiques
Conditions générales de vente
Taxe d'apprentissage
Liste des médecins agréés
Accessibilité Handicap
L'europe s'engage en Auvergne Rhône-Alpes
Notre savoir faire

Institut de formation de l'Argentière

Directeur :
Madame Marina NEEL
Secrétariat :
Mme Amélie BESSENAY
Enseignants :
M. Cyril FAURE (Responsable pédagogique)
Mme STUMPP CHOITEL Audrey (Formatrice)
980 ROUTE DU PONT GRIZON - 69610 AVEIZE
imgifas01
04 74 26 78 50

Présentation de la formation d'Aide-Soignant

La formation au métier d’Aide-Soignant dure 11 mois, en cursus complet, soit 44 semaines à raison de 35 heures par semaine, de Septembre à Juillet (alternance de cours et de stages).
La formation est organisée conformément au référentiel de formation précisé dans l’Arrêté du 10 Juin 2021. Au total, 1 540 heures réparties entre les enseignements théoriques : 22 semaines (770 heures) et les stages : 22 semaines (770 heures).
La formation théorique et pratique comprend 11 modules, un dispositif d’accompagnement pédagogique individualisé, des travaux personnels guidés et un suivi pédagogique individualisé des apprenants.
4 périodes de stages sont à réaliser en milieu professionnel :

Les 3 missions de l'Aide-Soignant sont
Conditions d'admission

La formation initiale d'Aide-Soignant

Contenu de la formation

Les enseignements sont organisés en 5 blocs de compétences :

Bloc 1 - Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Bloc 2 – Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
Bloc 3 – Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
Bloc 4 – Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
Bloc 5 – Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité / gestion des risques
Modalités d'évaluation

Les modalités d’évaluation varient en fonction des blocs de compétences avec des études de situation via des épreuves écrites, orales ou pratiques.
Validation de l’AFGSU niveau 2.

Modalités d’obtention du DEAS

Contrôle continu des connaissances.
L’élève doit obtenir une note au moins égale à 10 sur 20 à chaque module de formation constituant le bloc de compétences.
En cas de non-validation d’un bloc de compétences, l’élève bénéficie d’une session de rattrapage.

Frais de scolarité

Aucun frais afférent à la sélection n’est facturé aux candidats.
Coût de la formation pour un parcours complet : 5 000.00 €
PEC Employeurs : 7 700.00 €

Sous réserve d’être admis à suivre la formation dans les conditions fixées par l’Arrêté du 07 Avril 2020, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allègements partiels ou complets de certains modules de formations sont accordés aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants :